对于Reading，猫子我的观点可能有些偏激，大家取精华就好。

Reading

阅读，兴趣才是动力，请千万别委屈了自己。很多人可能会猫子表示不屑，兴趣的力量有多大，我还是先扯点闲话。05年的时候，HBO出了一部历史巨作，rome season1，当时我高一，看这部少儿不宜的片子简直是如痴如醉。12集根本满足不了我的胃口，因为这一部电视剧，我把整个罗马史和欧洲地理翻遍了，几大人物传不说，原版的罗马盛世我是挨着牛津高阶查过来的。相比，历史课那点东西，我从智商的高度表示秒杀。

所以阅读，除了我们不得已而读之的教辅，其他的，就按照自己喜欢的来。

喜欢看playboy的，千万别抱个莎士比亚啃。偷偷上陈冠希博客的，就别整个林语堂先生的开明英文读本在那抓头发了。说白了，自己受罪，这种事情，我干多了。当年初中那个兴趣课，好死不死要面子报什么古典文学，眼睁睁看人家打球的打球，瞎闹的瞎闹。

那么，到底有没有用呢？有人会表示，看低俗文章会降低智商。

猫子的观点是，分清楚我们阅读的目的。

如果你看英文就像看母语书一样，为了修身养性，得了您咧，咱不是一个层次的人，我是还在为SAT2200奋斗的小市民。如果你阅读的目的和我一样是为了积累，为了咱的小目标。

那，就是有用的。

奔赴在IBTSAT四六级考试前线的我们，阅读能力和美国一个小鬼是差不多的，这时候抱着莎士比亚，那不是找抽，俺一个语文不下120的好青年中文都搞不懂，还原版呢。

读什么，找喜欢的，那怎么读？！

一个中心，读懂就行。

能准确的了解作者传达的意思，读的功效就达到了。别小看这一点，我们天天讲汉语的人有时候看句话都能看个千差万别出来。
不管你是精读也好，跳读也好，能把文章说什么搞清楚明白，就万事大吉。

因为各种考试阅读材料与出题角度的不同，我在这里没有办法谈考试中的阅读技巧，只能聊聊积累范畴的读书。

After reading

读只是个引子，在阅读之后做些什么。
我个人有些习惯，拿出来分享给大家。

一个是摘抄，不知道现在的中小学生还做不做这个练习，我的小学到初中，每个星期都有摘抄任务，看到好词好句是要记在本本上的。虽然是强制力压迫留下来的习惯，但是运用到英语学习上的确帮了我很多。

看的顺眼的句子，歌词，台词都可以摘抄，一定要写下来，好记性不如烂笔头，这是句很恶心的实话。俺看了三年绝望的主妇，考试的时候还是把desperate拼错了，很囧。
当年自己翻译burn notice和gery’s anatomy时，发疯的抄台词玩，尤其是GA的旁白，每一句都能背下来。

这是一个句子与单词的累积过程，尤其是对于语法薄弱的同学有帮助，虽然这些句子可能在你的作文里出现几率很小，但是人就是会不知不觉的模仿那个句式那个单词，这是我们的天性。
你可能不清楚ain’t no sunshine when she’s gone到底是个什么句法，但是俺相信看诺丁山看到两眼泪汪汪的朋友们能脱口接上It’s not warm when she’s away.

另一个，则是我拿奖学金在法国谈恋爱的死党经常干的，closing。看一篇文章，或者一段话，看完就写一句话出来，总结或者感想之类，反正是个closing。写不出来就回去看，看到自己能写个完整的句子为止。

这个方法被我偷来后也一直在实践中，虽然我写出来的句子通常带四字词，但确实是个检测自己是否达到“懂”的好办法。

Writing

我本人在英文写作上没什么建树，至今还在300词的IBT里面挣扎，估计才能都用去写博客里那些传说的镜花水月去了，哈哈。

写作，的确是个才能活，没有天赋的人再怎么写也是个平淡无奇。现实就是这样残酷，我一向不否认自己在中文写作上的才华，高中时一年不动笔，动笔则满分，虽然自负了点，但当年对于每个星期练笔还四十分来的同座说是个不小的打击。(他数学轻而易举的150时，我在满堆的函数里与及格挣扎)

万幸的是我们的英语考试基本上的是英文流水账，所以没有必要把精力花在辞藻的华美上。

上篇我说过读书的时候做摘抄练习，在writing里面，这就是训练的素材。
天下文章一大抄，最开始就做仿写练习，换主语，谓语，宾语，状补定从……
我们的练习，只做一个标准，正确的句子。哪怕通篇是主谓宾，不出错，是第一步。知道现在高考错一个字就是一分吧！

写完的作文不要丢，在写完的作文上修改，修改的有文采一点。
一次一次的修改，改到自己觉得是篇文章了，再写下一篇。

写作，是一个求精的过程。

非常的容易抓狂，这是没有办法的，面对这样一个英语的大潮，既然选择了，就不得不忍受下去。
佛曰：我不下地狱，谁下地狱。

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听说读写四个部分才猫我都毫无保留的分享出来，希望能帮助到同是慢慢鸟语路上的朋友，祝愿各位能在属于自己的考场上驰娉纵横，也祝我自己在今年的sat与ibt上能给自己一个交代。

留个email，大家有什么好的方法也希望能分享给猫子。

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• March 13, 2008 -- speaking about english part1 (0)

以下的我指代作者“才猫”。本文充分体现了才猫其人独特的人格魅力，热情但不做作，微笑但不放纵 … 嗯，so 胆小自制力差的请勿模仿

欣赏才猫的其它大作请访问：猫子在梦游 

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受沪江猪同学之邀，要写一写俺关于英语方面的东东。各位看官，拍砖的时候，那啥，下手轻一点。本文可能会涉及到和九年义务教育里面相悖的地方，建议遵照老师的来，那啥听俺的结果考不及格，别找漩涡鸣人来对付俺啊。

还是按照咱们老一套的听说读写四大块吧。

Listening

不论什么语言，中日美法德意俄，我个人认为听，是最为重要的。因为语言的基本作用就是在于交流，当然啦，目前对于广大青少年来说，英语的作用是考试，咱们就不把这个算在内了。

听，其实是一个语言环境与语言基础的积累过程。俺举一个非常不恰当的例子好了，大家莫拍我。

我学日语前前后后大概9个月的时间，每周四个小时的课，去年年底也磕磕巴巴的去考了JLPT1，有好朋友会讲我是学日语的天才(就让俺樱木花道一次吧)。但我没有说出来的是，在此之前，我看了十年的日本原版动画，漫画，广播剧，甚至是为了追一部漫画而去学的日语。听就听了十年，基本上已经和一个十岁的日本小鬼所听的量差不多了，自然学起来上手也就快了。那我们要听些什么东西，除开各种各样的听力考试资料外，其实听什么都可以。看美剧，ok！听VOA，no problem！Discovery News，excellent！我有一哥们，他那六级的满分听力就是在CS美服里听出来的，虽然夸张了点：）

关键是，看美剧就不要去找字幕了，VOA的时候就别去糗事百科了，看DN千万不要被神奇的大自然迷住了。

听的时候要跟着内容走 ，是非常重要的一点。听不太懂，没什么，只要不懂的地方不超过30%就可以拿该素材做训练。

PS：最好是一个系列一个系列的来。

别今天咱听听BBC的女主播那多姿多彩的伦敦风情英语，明天咱看看50分的超炫MTV。

如果只是培养一下感觉的话，那么日常生活里每天听一两个小时，长期下来，会很有张口说的欲望和优雅的语感在大脑里盘桓。

若是做听力的特别提升训练，我个人的建议，两个步骤。

一个是反复听，直到自己可以把内容复述(复写)出来为止，因为一旦可以说出口，表明自己确实货真价实的听进去了。

二个则是在复述的基础上做听译练习，翻译成中文或者日语或者法语什么的，擅长哪个翻个，您别美式英语翻译成英式就行。

这个在我身上是有实验成果的，我在字幕组里两个月做了累计片长差不多十小时的听译，包括transformers啦，Wall-E啦，step up之流。我入门级高了点，一开始拿transformers的30分钟(大黄蜂被捕那一段)，大概花了我五个小时，听的非常崩溃。

这里建议大家入手的时候找适合自己，稍微简单点的来，比如字正腔圆的，语速慢点，生词少点的那种，按照自己的能力，慢慢加难度。

刚开始肯定会陷入说的太快，听不懂，听明白了不知道啥意思之类的困境，人人都是这样，我也崩溃过，而且崩溃过很多次，而且被人鄙视到崩溃N的N次方。这是个坎，我除了告诉你耐心点，听不懂就反复来之外，的确没有其他的窍门，咱们凡人都得这样磨，心里大骂四字词咱还是得乖乖听。
我学钢琴的有个师弟，那是真听力方面的天才，人家过耳的东西，一遍即可复述，在琴上随便按十个音，他能马上说出来是啥。凡夫俗子的我们，还是赶紧给钢笔灌墨水吧。

不用羡慕人家，我们的听，是在理解基础上的听，单纯的copy，对于语言的交流性来说是毫无意义的。

Speaking

提起口语，国内有一股这样的趋势，”最纯正的美语”"最漂亮的英式英语”"标准澳洲英语”。大家都很吹捧英语的调调，猫子我个人认为这其实也就是个骗钱的幌子，也是一大误区。自己想一想，什么才是纯正？华盛顿人说的就纯正了？阿姆唱的就普通话了？德州大叔侃的那就不是美国人的调了？我在MIRC上和很多美国人，英国人聊天的时候，对方都会表示，只要听的懂，说什么其实是一件很无所谓的事情。我所认识的一位在LSE讲文学的教授就和俺侃过，global english means it doesnt mater what ur accent sounds like, ppl just care whats ur point.

和上面我说过的听力标准一样，说出口的话，只要意思能完好的传达到对方耳朵里，目的就达到了，口语就是合格的。

关键在于，很多中国人说话，老美他们听不懂，所以大家都把原因放在调调上面。讲个很简单的道理，我曾经讲过一句话，世界上最难听的英语是印度人的，其次是法国人，再次是日本人(这民族完全把英语都假名化了，俺都不知道他们那算不算说英语)。但偏偏这三国人讲英语无论是老美还是老英人家都听的懂。

到底是什么地方的问题，很简单，重读与连读不对，人家在前面重的你跑到后面去，鬼子们自然听不懂。
我以前在ydy写过一篇漂亮美语的发音之重读与连读，这里就搬过来好了，结合了我上IBT课时那个无良老师的建议。

重读三大原则

音高较高
时长较长
元音饱满

Eg.试着念这两个句子 你要说的是英式英语就别念了

I can do it
I can’t do it

如果你自己念了很多遍发现其实听不出来cant区别，那么，恭喜你，请继续看偶的废话。

第一个句子的重读在 do
第二个句子的重读在 cant

现在再念一边，是不是很有美剧里面人物说话的感觉。

大部分需要重读的一些词语有

名词 动词 形容词 副词 否定
ps：动词特别注意一下 变形后的动词也算在内 但不包括系动词
——————
短语重读

念念这些词组
stand up /pick up /go out/look out /sit down

重音都发的参差不齐吧？ 其实上面所有的重音都在后面的介词上
凡是动词+介词的短语 重读是在后面的

现在再来试试 sit down 很有FBI的感觉吧
——————–

连读

试试这个句子 my name is ann
有点绕口吧
试试这样读 my nay mi ann

是不是觉得好多了 很流畅 对吧
所以记住 一个意群里面将结尾的发音和后面一个单词开头的发音像一个单词那样读出来

基本上英语的重读与连读和咱的四声差不多，这两样搞定了，口语交流也就不成什么大问题了。

而关于练习，这我相信各位看官的老师已经都唠叨过了，没别的，咱凡夫俗子就多说吧。

读写部分我会在PART2里面说~~~~~如果大家还满意这个的话

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